Matematika

Pertanyaan

1. Sebuah sekolah mempunyai Aula yang lantainya berbentuk seperti gambar berikut : ( Gambar keterangan Soal ⬆️*Nomor 1*)
-
Jika lantai Aula tersebut akan dipasang ubin berukuran 40 cm x 40 cm, banyak ubin minimal yang diperlukan adalah ...
A. 2.175 Ubin.
B. 2.150 Ubin.
C. 2.125 Ubin.
D. 2.075 Ubin.

2. Perhatikan gambar di atas ⬆️
-
Diketahui besar sudut AOC = 120°, Sudut BOC = 150°, dan panjang busur AB = 60 cm. Panjang busur AC adalah ...
A. 75 cm
B. 80 cm
C. 95 cm
D. 100 cm

*Tolong sertakan cara pengerjaannya*
1. Sebuah sekolah mempunyai Aula yang lantainya berbentuk seperti gambar berikut : ( Gambar keterangan Soal ⬆️*Nomor 1*) - Jika lantai Aula tersebut akan dipasa

1 Jawaban

  • kelas : IX SMP
    mapel : matematika
    kategori : latihan UN
    kata kunci : latihan UN

    Pembahasan :

    untuk soal nomor 1)

    kita cari panjang AF terlebih dahulu dengan menggunakan phytagoras

    AF = √(AE² - FE²)
         = √(15² - 9²)
         = √(225 - 81)
        = √144
        = 12 m
    panjang BC = panjang AF

    kemudian kita cari luas aula
    luas aula = luas ABDE + luas AFE + luas BCD
                    = 15 x 16 + 1/2 x 12 x 9 + 1/2 x 12 x 9
                    = 15 x 16 + 2 x 1/2 x 12 x 9
                    = 240 + 108
                    = 348 m²

    luas ubin = 40 cm x 40 cm
                    = 1600 cm²

    banyak ubin yang dibutuhkan = luas aula : luas ubin
      = 348 m² : 1600 cm²
      = 3480000 cm² : 1600 cm²
      = 2175 ubin

    jawaban A


    untuk soal nomor 2)

    kita cari besar sudut AOB terlebih dahulu,
    ingat 1 lingkaran penuh besar sudutnya 360°
    jadi besar sudut AOB = 360° - (120 + 150)°
                                        = 360° - 270°
                                        = 90°

    panjang busur AB = 60 cm
    panjang busur AC = ...?
    besar sudut AOC / besar sudut AOB = panjang busur AC / panjang busur AB
    120 / 90 = x / 60
    x = 120. 60 / 90
      = 80 cm

    jawaban B




    selamat belajar
    salam indonesia cerdas
    bana